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其实我们熟知的很多理论知识都是为了方便大家理解，所以直接告诉了一个答案给我们。

也许很多人只是记住了那个答案，而并不是看到了问题的本质。

比如我一有信仰的朋友，学到了米饭是不可以浪费的，于是我们三个朋友聚餐快结束时，那个朋友教育我们说：“米饭是不可以浪费的，必须吃完。”

是啊，小孩子都知道“粒粒皆辛苦”，浪费是不对的。

于是她说完就努力吃完了碗里余下的米饭。

我们其他两个人也跟随她乖乖的吃完了碗中的米饭。

但是，盘子里剩下了很多好吃的菜。

另一个朋友就忍不住笑着怼道：“米饭是粮食，不能浪费，菜就能浪费了吗？这些肉还是小动物们呢，不仅是粮食，还都是有生命的呢！”

哈哈，言之有理，这怼的把我笑坏了。

我觉得真正的道理应该靠自己去理解，去感觉，去探索，去寻找答案，去结合生活经验悟出来，举一反三很有必要，而不应该仅仅是死记硬背答案。

相对于记住理论，我认为明白本质更重要。

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继续说上一章的答案——【利他】的引申含义。

这“利他”二字中的“他”除了自己和别人，还包括“它”，包括这世界上的每一个大大小小的生灵，包括我们的猫猫狗狗，也包括小蚂蚁——

因为，“众生平等”。

在我毕业后第一份工作时，我有个领导叫臧工，是我最初的部门经理。他与大家熟知的刘天王是同年同月生的，是个幽默的天秤座，因为他信佛，总是大家中午一起去食堂吃饭时，莫不愣登的开始念唱起他的经文，很有节奏感，每次他一唱起来，我就开始忍不住的哈哈大笑。

因为大家在一起多年了，很熟悉，每次看到我哈哈大笑，他不仅不会生气，他还会耐心的说：“小刘啊，你听到这个就很开心，说明你有佛缘呀！”

当然，我以为他要拉我入教，我内心表示排斥。

但每每他念唱，我依然忍不住哈哈大笑。

后来我发现自己偶尔在哼歌，我就仔细琢磨我哼的是个啥？结果发现，我哼的竟然是臧工每次念唱的经文调调，哈哈！

尽管我是排斥的，但在一天又一天，一年又一年潜移默化的熏陶下，词虽不可能记住，但那个调子倒是印象深刻啊，至今都能哼出来。

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当时臧工给我讲了一个关于救蚂蚁的故事，而这个故事妈妈小时候也听姥姥讲过。

故事大致是有一个高僧观人相貌便可预知吉凶祸福。他给一个人看过相后，那人路遇暴风雨即将来袭，无数蚂蚁将被淹死，于是一念心生慈悲，放了一根木头，救了无数蚂蚁的生命。

后来再次遇到那位高僧，高僧很惊讶的说：“你的相貌已经变了，你一定是积了大阴德，应该是救了数百万条生命。”

那人开始不信，觉得自己何德何能。

高僧说，凡是小动物都有生命。

原来就是因为那人救了无数只的蚂蚁。